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Parler avec un mot et un signe

Dernière mise à jour : 17/04/2020

Description
Contenu:


Découvrir les origines de cette pratique

Différencier la communication gestuelle associée à la parole de la langue des signes française (LSF)

Définir la communication gestuelle associée à la parole

Associer l'utilisation de cette pratique avec les différentes étapes du développement du jeune enfant

Identifier les grandes théories ou courants de cette pratique

Connaître les grands principes de la communication bienveillante

Comprendre les bienfaits de cette pratique sur le développement du jeune enfant.

Apprendre les principaux signes du quotidien

Construire et évaluer une activité en utilisant cette pratique

Communiquer autour de cette pratique auprès des parents/de l'entourage de l'enfant

Objectifs de la formation

Pratiquer la communication gestuelle associée à la parole, dans une démarche de communication bienveillante.

Public visé
Assistants maternels et salariés du particulier employeur

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